- 11. Objetivos de los medios informáticos en el ámbito educativoContribuir a la actualización del Sistema Educativo que unasociedad fuertemente influida por las nuevas tecnologíasdemanda.Facilitar a los profesores la adquisición de bases teóricas ydestrezas operativas que les permitan integrar.Adquirir una visión global sobre la integración de las nuevastecnologías en el currículo, analizando las modificaciones quesufren sus diferentes elementos.Capacitar a los profesores para reflexionar sobre su propiapráctica, evaluando el papel y la contribución de estos medios alproceso de enseñanza-aprendizaje.
- 12. El rol del docenteAdoptar un papel fundamental en cuanto al “diseño de medios, materialesy recursos”Ser capaces de distinguir las ventajas que pueden aportar estasTecnologías en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.Ser capaces de distinguir para qué finalidad concreta es más útil unadeterminada aplicación Multimedia.Despertar una actitud crítica, que lleve a utilizar las aplicacionesMultimedia solamente cuando realmente aporte una serie de ventajas.Ser capaz de integrar el uso de las Nuevas Tecnologías en el currículo deuna asignatura concreta.Aprovechar el valor de comunicación de los medios para favorecer latransmisión de información.Conocer y utilizar los lenguajes y códigos semánticos (icónicos,cromáticos, verbales.) González Gartland (2012) García-Valcárcel Muñoz-Repiso (2009)
- 13. Clasificación de los Medios informáticosOrdenadores Máquina que contiene miles de circuitos electrónicos que le permiten almacenar y procesar grandes cantidades de información. Conjunción de lasVideo interactivo posibilidades que ofrecen la tecnología del video y la tecnología informática. El video interactivo incluye, en consecuencia, las características didácticas de ambos.
- 14. Dispositivo o conjunto de dispositivos Multimedia que permiten reproducir simultáneamente textos, dibujos y diagramas, fotografías, sonidos y secuencias audiovisuales. Generalmente se asocian los Sistemas Multimedia a un cierto grado de interactividad. Aplicaciones del sistema multimediaPara realizar presentaciones a grupos, generalmente para apoyar la explicacióndel profesor en clase o como soporte a las actividadesComo soporte de información a la que los sujetos acceden, bien individualmente,bien en grupo.Programas orientados al autoaprendizaje, individual o en pequeño grupo. Intranet Red interna de computadores al servicio de una institución o una empresa. No es una red pública como internet.
- 15. Las llamadas páginas Web o WWW Internet (World Wide Web, telaraña mundial), las que han logrado que millones de interesados, privados, oficiales, instituciones, organismos, etc., se comuniquen a través de la red, creando la mayor telaraña mundial de comunicaciones que se haya nunca visto. Uso didácticoEn la red es posible encontrar la más variada información acerca de todos lostemas imaginables, desde los más generales, como deporte, cine, hasta lasdisciplinas científicas más especializadas.Comunicación con otros computadores y personas, con la posibilidad de efectuarintercambios de textos, imágenes, ficheros, conversaciones de voz y vídeoconversación en tiempo realEn el campo de la educación estos medios son de gran utilidad para hacerseguimientoalas actividades de los alumnos
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